Уважаемые родители! Сегодня мы обращаемся к вам с просьбой внимательно отнестись к проблеме злоупотребления алкогольными напитками детьми и подростками.

Уважаемые родители! Сегодня мы обращаемся к вам с просьбой внимательно отнестись к проблеме злоупотребления алкогольными напитками детьми и подростками.
Никто из родителей не хочет, чтобы его дети употребляли психоактивные вещества, к которым относят табак, алкоголь, наркотики и др. Но очень часто родители не придают значения тому, как образ жизни взрослых влияет на детей.
К сожалению, в нашем обществе сформирована целая система взглядов на алкоголь. Употребление алкоголя стало неотъемлемой частью проведения подростково-молодежного досуга. Молодые люди часто не задумываются - пить или не пить, этот вопрос с детства решен однозначно положительно, т.е. в обществе сформирована устойчивая положительная доминанта на употребление алкоголя.
Причем в так называемых «культурно» пьющих семьях взращивание будущих алкоголиков идет не менее интенсивно, так как именно красивый, торжественный ритуал употребления алкоголя приводит к формированию положительных установок у ребенка на алкоголь. Именно так формируется целая система взглядов, воспринимаемая как норма жизни.
Социологические опросы показывают высокую распространенность потребления алкоголя в российских семьях: 78% женщин и 86% мужчин выпивают алкоголь с той или иной частотой.
Клиника заболевания алкоголизмом:
• потеря количественного контроля (человек напивается),
• потеря ситуационного контроля (когда от употребления алкоголя не отказываются в случае вождения машины, нахождения на работе, выполнения обязанностей по дому, по отношению к детям и др.),
• вторичное влечение к алкоголю (желание опохмелиться),
• одновременно меняется толерантность (устойчивость) к алкоголю - человек может выпить много, и этим порой еще и бравирует, но это говорит только о том, что болезнь прогрессирует.
Также хочется обратить внимание, что постепенное, умеренное употребление алкоголя, сначала не вызывающее опасений, ведет к этому страшному заболеванию, при котором происходит нарушения в работе органов и систем человека.
Если алкоголизм взрослого человека долгое время может развиваться скрытно, не отражаясь на трудовой деятельности, социальном статусе, то у несовершеннолетних употребление алкоголя быстро приводит к социальной дезадаптации. Подростковый алкоголизм следует рассматривать, прежде всего, как психолого-педагогическую проблему, которая может быть обусловлена рядом причин как личностного, так и социального характера.
Чаще всего таким детям уделяется мало внимания в семье, отсутствует помощь в учебе, не развиты или искажены умение преодолевать трудности, навыки общения, не выработаны установки на отрицание алкоголя.
Родителям нужно всегда помнить, что антиалкогольные установки семьи - залог будущего Ваших детей!
Пересмотрите алкогольные традиции в семье, скорректируйте условия воспитания. Важно всегда помнить, что именно в семье ребенок получает первый опыт социального взаимодействия, учится дружить, любить, верить, принимать помощь, заботиться о других. В семье подросток должен находить поддержку и опору. Важно поддерживать хороший микроклимат в семье, не втягивать ребенка в решение взрослых проблем.
На примере родителей дети должны научиться неагрессивным формам поведения, решать проблемы, самостоятельно и ответственно строить свою жизнь, ставить цели и контролировать свое поведение. Надо учить ребенка справляться с трудностями, не оправдывать употребление алкоголя сложностями жизни или плохим настроением.
Стоит отметить, что схемы поведения, спектр психических реакций, их интенсивность приобретаются опытом и влиянием окружения путем наблюдения за действиями других, в первую очередь, родителей. И какой будет реакция подростка, зависит от набора моделей поведения, которые он усвоил в процессе взросления, в первую очередь, в семье. Или он будет преодолевать трудности или смирится с ними, бросит все и будет изменять свое сознание психоактивными веществами.
Необходимо уделять достаточное внимание учебной деятельности ребенка, помнить о том, что неуспех в учебе часто ведет к проблемам психологического плана. Нужно не забывать хвалить ребенка, создавать ситуацию успеха, чтобы ребенок верил в свои силы. В воспитании должен быть баланс поощрений и наказаний - таким образом подросток тренируется переживать неприятности, уметь держать удар, не прибегая к алкоголю.
Кроме того, нужно помнить, что подростки употребляют алкоголь с целью установления контакта, быть принятым в компанию на равных, т.е. на первых порах основной причиной употребления становится символическая ценность круга друзей.
Поэтому, важно знать, с кем проводит свободное время ваш ребенок, чем занимается, чем интересуется. Необходимо поощрять, когда ребенок начинает заниматься в различных кружках и секциях, пробует разные виды деятельности, набирается опыта в получении удовольствия от творчества, самореализации, без искусственного воздействия на психику.